Programa Académico de Tutorías Integradas (PATI)

Programa Académico de Tutorías Integradas (PATI)

Editorial Panamericana, Inc. a través del proyecto Programa Académico de Tutorías Integradas (PATI) provee oportunidades de enriquecimiento académico mediante tutorías y mentorías en las materias de Español, Inglés, Ciencias y Matemáticas a estudiantes de tercero a sexto grado en diez escuelas seleccionadas de la Región de San Juan.

Propósitos del Proyecto:

  • Proveer oportunidades para el enriquecimiento académico, especialmente a aquellos estudiantes que provienen de escuelas con bajo nivel de aprovechamiento para que puedan alcanzar los estándares académicos en las asignaturas básicas: Español, Inglés, Matemáticas y Ciencias.
  • Fortalecer a los estudiantes en el ámbito personal al brindarles oportunidad de reforzar su carácter en los currículos de las materias de Español e Inglés.
  • Prevenir el uso y abuso de alcohol, tabaco y sustancias controladas, a través de los currículos de las materias de Ciencias y Matemáticas.
  • Proveer talleres de alfabetización a los padres y miembros de la comunidad adyacente.
  • Aunar esfuerzos con agencias públicas, instituciones sin fines de lucro, organizaciones cívicas, comunitarias y otras para el apoyo de los participantes del proyecto.

Participantes del Proyecto:

  • Estudiantes de las escuelas participantes de tercero a sexto grado con bajo aprovechamiento escolar.
  • Estudiantes de tercero a sexto grado con bajo aprovechamiento escolar de las escuelas privadas cercanas.
  • Padres de los estudiantes participantes.
  • Miembros de la comunidad adyacente a las escuelas participantes.

Servicios a los estudiantes:

Los ofrecimientos académicos se ajustarán de acuerdo a las necesidades particulares de cada una de las escuelas participantes, según se evidencia en los resultados del aprovechamiento académico del segundo semestre del año 2012 y los resultados de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico. Las guías de los maestros y los cuadernos y manuales a ser utilizados por los estudiantes participantes han sido diseñados para cumplir con los propósitos del Proyecto y las necesidades individuales de los estudiantes, incluyendo los estudiantes de Educación Especial. Se ofrecerán los siguientes servicios: 

  • Material didáctico
  • Técnicas de enseñanza directa de la destreza
  • Tutorías y Mentorías
  • Talleres de autoestima, valores y prevención
  • Actividades culturales y recreativas
  • Meriendas
  • Excursiones (Incluyen la transportación)

Servicios a los padres y miembros de la comunidad

Los padres de los estudiantes participantes y miembros de la comunidad adyacente se beneficiarán de:

  • Curso de Alfabetización
  • Talleres, charlas y orientaciones sobre:
  • Crianza de los hijos
  • Cómo ayudar a sus hijos en las tareas escolares
  • Autoestima y autoconocimiento
  • Uso y abuso de alcohol, tabaco y sustancias controladas
  • Desarrollo educativo (preparación para tomar examen de equivalencia y/o ubicación)
  • Otros

Periodo de duración

Los servicios se ofrecerán durante todo el año escolar agosto de 2014 a mayo de 2015 y durante el mes de junio de 2015 (campamento de verano).

Escuelas participantes

Las escuelas participantes de modalidad Schoolwide en Plan de Mejoramiento, son:

  1. Eleanor Roosevelt
  2. Gaspar Vilá Mayans
  3. Segundo Ruiz Belvis
  4. Luis Rodríguez Cabrero
  5. Dr. Julio J. Henna
  6. Emilio Castelar y Ripoll
  7. Jardines de Monte Hatillo
  8. Carmen Gómez Tejera
  9. Luis Muñoz Rivera
  10. Paula Mojica

 

 

 

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