Título | Programa | Número de Participantes | Evaluación | Fecha |
---|---|---|---|---|
Proyecto Desarrollo Lingüístico del Niño Preescolar, la Tecnología y la Enseñanza Remota (DELTEC) | Educación Especial Preescolar | maestros y asistentes de salones preescolares del Departamento de Educación de Puerto Rico | Excelente - 97% | mayo - septiembre de 2021 |
7ma. Conferencia anual de nutrición y lactancia (1ra edición digital) | WIC - Departamento de Salud | 600 nutricionistas, administración y consejeras pares de lactancia | Excelente - 91% | Noviembre 2020- enero 2021 |
Proyecto: A Leer… Apoyo a la lectura para estudiantes de grados primarios. | Español | Maestros de Español 1-3, Educación Espacial y Bibliotecarios de la region educativa de San Juan | Excelente - 98% | octubre- diciembre 2020 |
Asistencia Técnica y Apoyo a la Transcisión del Preescolar a la Escuela Elemental (ATAPE) | Educación Especial | Maestros de preescolar, Home-bound e itinerantes de Educación Especial del Departamento de Educación de Puerto Rico | Excelente - 96% | Agosto- septiembre 2020 |
Talller En contexto: contextualizando la enseñanza, te contagio con el texto | Español | Maestros de español de las regiones educativas de Arecibo, Bayamón, San Juan, Caguas, Humacao, Ponce y Mayagüez | Excelente - 97% | 7 de marzo de 2020 |
Taller Educativo: Tu actitud determina tu altitud en la vida | WIC- Departamento de Salud | 100 participantes- Oficina Central | Excelente - 95% | 18 de diciembre de 2019 |
6ta Conferencia anual sobre nutrición y lactancia | WIC- Departamento de Salud | 600 nutricionistas, oficinistas, oficiales certificadores, consejeras pares de lactancia | Excelente - 94% | 26 y 27 de septiembre de 2019 |
El apoyo efectivo a las madres a través de la consejería de Pares de Lactancia | WIC- Departamento de Salud | 200 Consejeras Pares y Supervisores | Excelente - 96% | 20 de agosto de 2019 |
Recorrido Cognitivo: Estrategia "Walkthrough" de observación rápida integrada a los espacios comunes | Título II- Parte A | Directores y maestros de la Región Educativa de Bayamón. | Excelente - 95% | 21 de mayo de 2019 |
Proyecto Team Teaching | Educación Temprana | Maestros y comaestros de la Región Educativa de Ponce | Excelente - 94% | enero- abril 2019 |
Proyecto 19-35: "Thinking Labs" | Estudios Sociales | Directores, facilitadores y maestros de las Regiones Educativas de Arecibo, Bayamón y San Juan | Excelente - 96% | enero- mayo 2019 |
Desarrollo de comunidades de prácticas efectivas y planificación para atender las necesidades de los estudiantes mediante la estrategia de instrucción diferenciada | Título II- Parte A | Maestros de Educación Especial de la Región Educativa de Bayamón | Excelente - 92% | 27 de marzo de 2019 |
Capacitación "El poder transformador de una buena salud comienza con educación en nutrición y alimentos WIC" | WIC- Departamento de Salud | 180 nutricionistas | Excelente - 96% | 15 de marzo de 2019 |
Capacitación sobre los nuevos textos y materiales educativos adquiridos por el Departamento de Educación | Estudios Sociales, Español e Inglés | Facilitadores docentes de las regiones educativas de Arecibo, Bayamón, Caguas, Humacao, Mayagüez, Ponce y San Juan | Excelente - Sobre 90% | septiembre- octubre de 2018 |
Capacitación en Lactancia Materna sobre el Currículo “Loving Support” para Consejeras pares y Supervisores del Programa WIC | WIC - Departamento de Salud | 191 Consejeras Pares y Supervisores | Excelente - Sobre 90% | 12 de septiembre de 2018 |
5ta Conferencia anual sobre nutrición y lactancia | WIC - Departamento de Salud | 607 nutricionistas, oficinistas, oficiales certificadores, consejeras pares de lactancia | Excelente - Sobre 90% | 27,28 de agosto 2018 - 4,5 de septiembre 2018 |
Conversatorio “Deja el embotellamiento... dale la teta” | WIC - Departamento de Salud | 200 madres y embarazadas | Excelente - Sobre 90% | 21 de agosto de 2018 |
Propuesta Adquisición de textos y materiales instruccionales para el Departamento de Educación | Estudios Sociales, Español e Inglés | Regiones Educativas de Arecibo, Bayamón, Caguas, Humacao, Mayagüez, Ponce y San Juan | Excelente - Sobre 90% | junio- julio de 2018 |
Estrategias Didácticas de Inclusión y Transición para la Educación Postescolar y la Vida Independiente (EDITEP) - Fase I | Secretara Asociada de Educación Especial (SAEE) | Región de San Juan | Excelente - Sobre 90% | 19 de enero de 2018 |
El teatro como estrategia para fomentar el desarrollo del lenguaje y la cultura (Uso y manejo La aventura de hacer Teatro- Elemental y Leyendas en la historia de PR) | Programa para Aprendices de Español como Segundo Idioma e Inmigrantes | 26 maestros / Regiones San Juan, Bayamón, Humacao | Excelente - Sobre 90% | 7 de diciembre de 2017 |
Graduación de bebés lactados | WIC - Departamento de Salud | 170 participantes del Programa WIC | Excelente - Sobre 90% | 28 de agosto de 2017 |
Cumbre de madres lactantes y embarazadas | WIC - Departamento de Salud | 400 madres y embarazadas participantes del Programa WIC - Regiones Sur y Oeste-Noroeste | Excelente - Sobre 90% | 22 y 24 de agosto de 2017 |
Capacitación en lactancia materna para el personal de cuidado de salud de hospitales en alianza con el Programa de Consejeras Pares WIC | WIC - Departamento de Salud | 170 empleados de cuidado de salud de hospitales en alianza con el Programa de Consejeras Pares WIC | Excelente - Sobre 90% | 17 de agosto de 2017 |
Actividades de aprendizaje integradas a UbD™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros / Acad. Nstra. Sra. de Fátima, Barceloneta | Excelente - Sobre 90% | 30 de junio de 2017 |
Planificación UbD™: ¿Cómo se integran las destrezas y los procesos? | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros / Acad. Nstra. Sra. de Fátima, Barceloneta | Excelente - Sobre 90% | 29 de junio de 2017 |
Alineación curricular y planificación UbD™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros / Acad. Nstra. Sra. de Fátima, Barceloneta | Excelente - Sobre 90% | 28 de junio de 2017 |
El teatro como estrategia para fomentar el desarrollo del lenguaje y la cultura (Uso y manejo La aventura de hacer Teatro- Elemental y Leyendas en la historia de PR) | Programa para Aprendices de Español como Segundo Idioma e Inmigrantes | 28 maestros / Regiones Arecibo, Ponce, Humacao, Mayagüez, San Juan, Caguas, Bayamón | Excelente - Sobre 90% | 24 de junio de 2017 |
La instrucción diferenciada y UbD™: ¿Cómo facilitar la planificación? | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 75 maestros Consorcio Escuelas Marista | Excelente - Sobre 90% | 23 de mayo de 2017 |
Utilizando Understanding by Design (Módulo Ubd™ de 3 días) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio Beato Carlos Manuel Rodríguez, Bayamón | Excelente - Sobre 90% | 22-24 de mayo de 2017 |
Coachings de Understanding by Design® (continuación) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | Maestros de 5 colegios SEC Arecibo | Excelente - Sobre 90% | marzo a mayo 2017 |
Proyecto materiales educativos Programa WIC | Departamento de Salud de PR | 92 clínicas de lactancia y nutrición | Excelente | 10 de enero de 2017 |
La instrucción diferenciada en la sala de clases: desarrollo de actividades, tareas y exámenes | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 11 maestros Escuela Apolonia Valentín, Santa Isabel | Excelente - Sobre 90% | 16 de diciembre de 2016 |
La instrucción diferenciada en la sala de clases | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros Escuela Juan Cuevas Aboy, Ponce | Excelente - Sobre 90% | 16 de diciembre de 2016 |
Taller: Lectoescritura Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 90 maestros, directores y coordinadores / Regiones Humacao y Ponce | Excelente - Sobre 90% | 13 de diciembre de 2016 |
Taller: Lectoescritura Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 105 maestros, directores y coordinadores / Regiones San Juan y Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 12 de diciembre de 2016 |
Taller: Lectoescritura Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 93 maestros, directores y coordinadores / Regiones Bayamón y Caguas | Excelente - Sobre 90% | 5 de diciembre de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Utilizando UbD para la planificación (tecnología) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 23 maestros Colegio San Felipe, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 9 de noviembre de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Criterios para el avalúo auténtico | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 22 maestros Escuela Eugenio María de Hostos, Hatillo | Excelente - Sobre 90% | 7 de noviembre de 2016 |
Coachings de Understanding by Design® | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | Maestros SEC Arecibo | Excelente - Sobre 90% | octubre a diciembre 2016 |
Coachings de Understanding by Design® | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | Maestros SEC Mayagüez | Excelente - Sobre 90% | octubre a diciembre 2016 |
Técnicas de avalúo: Construcción de pruebas | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 9 maestros Escuela Apolonia Valentín, Santa Isabel | Excelente - Sobre 90% | 14 de octubre de 2016 |
Investigación sobre el posicionamiento estratégico y el uso de fondos WIOA para impulsar el desarrollo económico de Puerto Rico | Departamento de Desarrollo Económico y Comercio (DDEC) | Oficina del Secretario y todas las zonas locales (Consorcios a nivel Isla) | Excelente - Sobre 90% | septiembre a diciembre 2016 |
4ta Conferencia anual sobre lactancia materna y nutrición | WIC - Departamento de Salud | 640 nutricionistas, oficinistas, oficiales certificadores, consejeras pares de lactancia | Excelente - Sobre 90% | 26-27 y 29-30 de septiembre de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Taller introductorio de supervisión al modelo Ubd™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 directores Superintendencia Escuelas Católicas, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 12 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 32 maestros Colegio Sagrada Familia, Corozal | Excelente - Sobre 90% | 5 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 23 maestros Colegio San Juan Bosco, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 4 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros Academia NS de Fátima, Barceloneta | Excelente - Sobre 90% | 4 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 24 maestros Hogar Colegio La Milagrosa | Excelente - Sobre 90% | 4 de agosto de 2016 |
Las notas basadas en estándares para todos los estudiantes | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 12 maestros Colegio María Auxiliadora, San Juan | Excelente - Sobre 90% | 4 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 16 maestros Colegio NS del Rosario, Ciales | Excelente - Sobre 90% | 3 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 34 maestros Colegio La Inmaculada Concepción, Manatí | Excelente - Sobre 90% | 3 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Colegio San Juan Bautista, Orocovis | Excelente - Sobre 90% | 3 de agosto de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Profundización al modelo Ubd™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Colegio Corpus Christi, Aguadilla | Excelente - Sobre 90% | 3 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 22 maestros Colegio NS del Rosario, Vega Baja | Excelente - Sobre 90% | 3 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio San Rafael, Quebradillas | Excelente - Sobre 90% | 2 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 30 maestros Colegio NS del Carmen, Hatillo | Excelente - Sobre 90% | 2 de agosto de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Profundización al modelo Ubd™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 25 maestros Academia San Sebasitán Mártir, San Sebastián | Excelente - Sobre 90% | 2 de agosto de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Introducción al modelo UbD™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Colegio Corpus Christi, Aguadilla | Excelente - Sobre 90% | 2 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 24 maestros Col. San Antonio, Isabela | Excelente - Sobre 90% | 2 de agosto de 2016 |
Módulo Ubd™ (Día 4) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 24 maestros Colegio San Felipe, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 1 de agosto de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Introducción al modelo UbD™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 25 maestros Academia San Sebasitán Mártir, San Sebastián | Excelente - Sobre 90% | 1 de agosto de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Seminario introductorio al modelo UbD™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 21 directores, coordinadores y principales Superintendencia Escuelas Católicas de San Juan | Excelente - Sobre 90% | 8 de junio de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 31 maestros Colegio La Inmaculada Concepción, Manatí | Excelente - Sobre 90% | 31 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Colegio San Antonio, Isabela | Excelente - Sobre 90% | 31 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Colegio Nstra. del Rosario, Ciales | Excelente - Sobre 90% | 28 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Academia Nstra. de Fátima, Barceloneta | Excelente - Sobre 90% | 27 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 15 maestros Colegio San Juan Bautista, Orocovis | Excelente - Sobre 90% | 27 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 20 maestros Colegio San Felipe, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 26 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 24 maestros Hogar Colegio La Milagrosa, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 26 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 21 maestros Colegio San Felipe, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 25 de mayo de 2016 |
Medios tecnológicos y técnicas de avalúo | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 11 maestros Academia Santa María del Camino, Bayamón | Excelente - Sobre 90% | 25 de mayo de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Taller introductorio al modelo UBD™ | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Academia San Luis, Lajas | Excelente - Sobre 90% | 25 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 20 maestros Colegio San Felipe, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 24 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 17 maestros Colegio Nstra. Sra. del Rosario, Vega Baja | Excelente - Sobre 90% | 23 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 11 maestros Academia Nstra. Sra. de Fátima, Barceloneta | Excelente - Sobre 90% | 23 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 53 maestros Colegio San Antonio, Isabela | Excelente - Sobre 90% | 23 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 21 maestros Hogar Colegio La Milagrosa, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 23 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 22 maestros Colegio San Juan Bosco, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 20 de mayo de 2016 |
Aplicación del modelo Ubd™ - Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 112 maestros, directores y coordinadores / Regiones Arecibo, Humacao y Ponce | Excelente - Sobre 90% | 18 de mayo de 2016 |
Aplicación del modelo Ubd™ - Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 112 maestros, directores y coordinadores / Regiones Bayamón, Caguas y San Juan | Excelente - Sobre 90% | 17 de mayo de 2016 |
Las notas basadas en estándares para todos los estudiantes | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 24 maestros Colegio María Auxiliadora, San Juan | Excelente - Sobre 90% | 14 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 30 maestros Colegio Sagrada Familia, Corozal | Excelente - Sobre 90% | 14 de mayo de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Colegio San Juan Bautista, Orocovis | Excelente - Sobre 90% | 30 de abril de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 17 maestros Colegio Sagrada Familia, Corozal | Excelente - Sobre 90% | 30 de abril de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 15 maestros Colegio NS del Rosario, Vega Baja | Excelente - Sobre 90% | 22 de abril de 2016 |
El progreso académico del estudiante - Understanding by Design® introductorio http://www.hotreplica.us | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 16 maestros Colegio Santiago Apóstol, Bayamón | Excelente - Sobre 90% | 22 de abril de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 23 maestros Colegio NS del Carmen, Hatillo | Excelente - Sobre 90% | 18 de abril de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 28 maestros Colegio Sagrada Familia, Corozal | Excelente - Sobre 90% | 16 de abril de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Colegio San Juan Bautista, Orocovis | Excelente - Sobre 90% | 16 de abril de 2016 |
Módulo Ubd™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 23 maestros Colegio Nuestra Señora del Carmen, Hatillo | Excelente - Sobre 90% | 11 de abril de 2016 |
Módulo UbD™ (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros Colegio Nstra. Sra. del Rosario, Ciales | Excelente - Sobre 90% | 2 de abril de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 16 maestros Colegio Nstra. Sra. del Rosario, Ciales | Excelente - Sobre 90% | 12 de marzo de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 3) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 14 maestros Colegio San Rafael, Quebradillas | Excelente - Sobre 90% | 19 de marzo de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 62 maestros Colegio San Antonio, Isabela | Excelente - Sobre 90% | 5 de marzo de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 11 maestros Colegio San Juan Bosco, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 4 de marzo de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 12 maestros Colegio San Juan Bosco, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 4 de marzo de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 2) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio San Rafael, Quebradillas | Excelente - Sobre 90% | 27 de febrero de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 41 maestros Colegio Nuestra Señora del Carmen, Hatillo | Excelente - Sobre 90% | 27 de febrero de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio Nuestra Señora del Rosario, Vega Baja | Excelente - Sobre 90% | 26 de febrero de 2016 |
¿Cómo integro de manera rigurosa, relevante y atractiva? | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 28 maestros Colegio Nuestra Señora del Carmen, Trujillo Alto | Excelente - Sobre 90% | 26 de febrero de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 34 maestros Colegio Inmaculada Concepción, Manatí | Excelente - Sobre 90% | 20 de febrero de 2016 |
Módulo UbD - Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 160 maestros, directores y cordinadores / Regiones Arecibo, Humacao y Ponce | Excelente - Sobre 90% | 17 y 23 de febrero de 2016 |
Módulo UbD - Maestros Siempre Presente | Título I Parte A | 160 maestros, directores y cordinadores / Regiones Bayamón, Caguas y San Juan | Excelente - Sobre 90% | 16 y 22 de febrero de 2016 |
Instrucción diferenciada en la sala de clase | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Colegio Santiago Apóstol, Bayamón | Excelente - Sobre 90% | 15 de febrero de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio San Rafael, Quebradillas | Excelente - Sobre 90% | 8 de febrero de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 11 maestros Colegio San Juan Bosco, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 5 de febrero de 2016 |
Módulo UbD (Etapa 1) | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 12 maestros Colegio San Juan Bosco, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 5 de febrero de 2016 |
Proyecto de Coaching en Estándares de Estudios Sociales | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 6 Colegios de la Superintendencia de Escuelas Católicas, Arecibo | Excelente - Sobre 90% | Noviembre y diciembre de 2015 |
Estándares de Estudios Sociales | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Escuela Nuestra Señora del Rosario, Vega Baja | Excelente - Sobre 90% | 7 de noviembre de 2015 |
Congreso de Docentes – Escuelas PREPARA | Título I – Parte A | 300 maestros, directores, facilitadores, superintendentes auxiliares, ayudantes especiales - Región de Arecibo | Excelente - Sobre 90% | 30 de septiembre de 2015 |
3da Conferencia anual sobre lactancia materna y nutrición | WIC - Departamento de Salud - Ponce | 675 nutricionistas, oficinistas, oficiales certificadores, consejeras pares de lactancia | Excelente - Sobre 90% | 4 de septiembre 2015 |
Congreso de Docentes – Escuelas PREPARA | Título I – Parte A | 251 maestros, directores, facilitadores, superintendents auxiliares, ayudantes especiales - Región de Mayagüez | Excelente - Sobre 90% | 3-4 de junio de 2015 |
Tendencias para la enseñanza de lectura y escritura teniendo como base la nueva gramática | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 16 maestros Colegio San José Superior, Caguas | Excelente - Sobre 90% | 3 de junio de 2015 |
Estándares de Estudios Sociales | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 11 maestros Colegio San Felipe | Excelente - Sobre 90% | 3 de junio de 2015 |
Estándares de Estudios Sociales | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 13 maestros Nuestra Señora del Rosario | Excelente - Sobre 90% | 2 de junio de 2015 |
Congreso de Docentes – Escuelas PREPARA | Título I – Parte A | 444 maestros, directores, facilitadores, superintendents auxiliares, ayudantes especiales - Región de Ponce | Excelente - Sobre 90% | 1-2 de junio de 2015 |
Medios tecnológicos y técnicas de avalúo para la expression oral | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio Ángeles Custodios | Excelente - Sobre 90% | 27 de mayo de 2015 |
El progreso académico del estudiante – Utilizando el modelo Understanding by Design | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Colegio Caguas Learning Academy | Excelente - Sobre 90% | 21 y 22 de mayo de 2015 |
Congreso de Docentes – Escuelas PREPARA | Título I – Parte A | 358 maestros, directores, facilitadores, superintendents auxiliares, ayudantes especiales - Región de Caguas | Excelente - Sobre 90% | 20 y 21 de mayo de 2015 |
Congreso de Docentes – Escuelas PREPARA | Título I – Parte A | 613 maestros, directores, facilitadores, superintendents auxiliares, ayudantes especiales - Región de San Juan y Bayamón | Excelente - Sobre 90% | 19 y 20 de mayo de 2015 |
El progreso académico del estudiante – Utilizando el modelo Understanding by Design | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros SU Toribio Rivera | Excelente - Sobre 90% | 19 de mayo de 2015 |
La enseñanza de la lectura | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Escuela Paula Mojica | Excelente - Sobre 90% | 19 de mayo de 2015 |
Estándares de Estudios Sociales | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Colegio San Juan Bosco | Excelente - Sobre 90% | 16 de mayo de 2015 |
Congreso de Docentes – Escuelas PREPARA | Título I – Parte A | 420 maestros, directores, facilitadores, superintendents auxiliares, ayudantes especiales - Región de Humacao | Excelente - Sobre 90% | 14 y 15 de mayo de 2015 |
Investigo y busco soluciones | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 9 maestros Colegio San José Elemental | Excelente - Sobre 90% | 25 de abril de 2015 |
La instrucción diferenciada en la sala de clases | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 10 maestros Escuela Paula Mojica | Excelente - Sobre 90% | 20 de abril de 2015 |
Encuentro de Directores de escuelas PREPARA – El director como líder de la escuela | Título I – Parte A | 304 directores, superintendents auxiliares, facilitadores, ayudantes especiales de escuelas PREPARA | Excelente - Sobre 90% | 10 de abril 2015 |
El progreso académico del estudiante – Planificación Curricular | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros SU Toribio Rivera | Excelente - Sobre 90% | 1 de abril de 2015 |
Desarrollo de Conceptos | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 27 maestros Escuela Paula Mojica | Excelente - Sobre 90% | 1 de abril de 2015 |
Desarrollo conceptual | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 27 maestros Escuela Susana Rivera, Coamo | Excelente - Sobre 90% | 9 de febrero de 2015 |
Las notas basadas en estándares para todos los estudiantes | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 14 maestros, Consorcio Superintendencia de Escuelas Católicas, San Juan | Excelente 100% | 15 de enero de 2015 |
Instrucción diferenciada | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 20 maestros, Escuela Librado Net, Ponce | Excelente - Sobre 90% | 9 de enero de 2015 |
Aprendo con otros y otros aprenden conmigo | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 18 maestros Escuela José Gautier Benítez | Excelente - Sobre 90% | 9 de enero de 2015 |
Disciplina inteligente; manejo y control del grupo | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 36 maestros Consorcio de Escuelas Católicas - Academia San Jorge | Excelente - Sobre 90% | 9 de enero de 2015 |
Construyendo temas integrados al currículo | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 28 maestros Escuela Susana Rivera, Coamo | Excelente - Sobre 90% | 22 de diciembre de 2014 |
Construcción de pruebas estandarizadas y no estandarizadas - Una mirada a, y práctica con las mismas | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 12 maestros Escuela José A. González, Juana Díaz | Excelente - Sobre 90% | 19 de diciembre de 2014 |
Conferencia magistral y seminarios de aplicación: Understanding by design® (UBD™) por Dr. Grant Wiggins | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 2,000 maestros | Excelente - Sobre 90% | 4-5 de diciembre de 2014 |
Seminario de aplicación a facilitadores y recursos por Dr. Grant Wiggins | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 112 facilitadores | Excelente - Sobre 90% | 3 de diciembre de 2014 |
El progreso académico del estudiante Planificación según Carta Circular #6 2014-2015 | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 19 maestros Escuela Emérita León Intermedia, Cayey | Excelente - Sobre 90% | 31 de octubre de 2014 |
Hábitos de la mente | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 17 maestros Escuela SU José Pagán de Jesús, Vega Alta | Excelente - Sobre 90% | 31 de octubre de 2014 |
Hábitos de la mente | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 16 maestros Escuela SU José Pagán de Jesús, Vega Alta | Excelente - Sobre 90% | 31 de octubre de 2014 |
Construcción de pruebas estandarizadas y no estandarizadas - Una mirada a, y práctica con las mismas | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 22 maestros Escuela Juan Cuevas Aboy, Ponce | Excelente - Sobre 90% | 3 de octubre de 2014 |
Programa Académico de Tutorías Integradas (PATI) | 21st Century | 80 maestros | N/A | 17 de septiembre de 2014 |
2da Conferencia anual sobre lactancia materna y nutrición | WIC - Departamento de Salud - Ponce | 235 nutricionistas, oficinistas, oficiales certificadores, consejeras pares de lactancia, profesionales administrativos | Excelente - Sobre 90% | 26-27 de agosto 2014 |
2da Conferencia anual sobre lactancia materna y nutrición | WIC - Departamento de Salud - San Juan | 235 nutricionistas, oficinistas, oficiales certificadores, consejeras pares de lactancia, profesionales administrativos | Excelente - Sobre 90% | 18-19 de agosto 2014 |
Seminarios sobre Estándares y Understanding by Design | Programas Título I, 1003(a) y Título II – Parte A | 2,000 maestros de los distritos escolares Fajardo y Vega Alta | Excelente - Sobre 90% | 4-5 de agosto de 2014 |
Programa Académico de Tutorías Integradas (PATI) | 21st Century | 80 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 9 de septiembre de 2013 - 30 de junio de 2014 |
Conferencia anual sobre lactancia materna y nutrición | WIC - Departamento de Salud | 300 nutricionistas, coordinadores de lactancia, oficinistas y oficiales administrativos | Muy bueno - Sobre 80% | 10 y 11 de septiembre de 2013 |
Conferencia anual sobre lactancia materna y nutrición | WIC - Departamento de Salud | 300 nutricionistas, coordinadores de lactancia, oficinistas y oficiales administrativos | Muy bueno - Sobre 80% | 27 y 28 de agosto de 2013 |
Didáctica de los Estudios Sociales y tecnologías digitales interactivas | Estudios Sociales | 150 maestros de estudiantes LSP | Muy bueno - Sobre 80% | 31 de mayo, 1 y 2 de junio de 2013 |
Didáctica de los Estudios Sociales y tecnologías digitales interactivas | Estudios Sociales | 150 maestros de estudiantes LSP | Muy bueno - Sobre 80% | 5-7 de abril de 2013 |
Talleres de Lectoescritura de K-3 (13 talleres) | Español | 2,543 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | junio-septiembre de 2012 |
Enseñanza de Español L2 (Residencial) | Título III | 150 Directores de estudiantes LSP | Muy bueno - Sobre 80% | 4-6 de junio de 2012 |
Uso y manejo del libro La aventura de hacer Teatro, Nivel Intermedio (Taller) | Bellas Artes | 100 maestros de Teatro | Muy bueno - Sobre 80% | 2 de junio de 2012 |
Coaching (6 meses) | Español | 2,000 visitas de Coaching | Excelente - Sobre 90% | mayo-octubre de 2012 |
Coaching (5 meses) | Título III | 900 visitas de Coaching | Excelente - Sobre 90% | mayo-septiembre 2012 |
Uso y manejo Serie ¡Viva el español! | Título III | 300 maestros de estudiantes LSP | Excelente - Sobre 90% | 21 de enero de 2012 |
Integración del currículo II (Residencial) | Tecnología | 75 maestros de Tecnología | Excelente - Sobre 90% | 23-25 de septiembre de 2011 |
Integración al currículo I (Residencial) | Tecnología | 75 maestros de Tecnología | Excelente - Sobre 90% | 16-18 de septiembre de 2011 |
Cursos en línea (Residencial) | Tecnología | 75 maestros de Tecnología | Muy bueno - Sobre 80% | 16-18 de septiembre de 2011 |
Enseñanza de Español L2 (Residencial) | Título III | 150 maestros de estudiantes LSP | Muy bueno - Sobre 80% | 2-4 de septiembre de 2011 |
English Academy II (Residencial de 1 semana) | Título III | 75 maestros de estudiantes LSP | Excelente - Sobre 90% | 11-15 de julio de 2011 |
English Academy I (Residencial de 1 semana) | Título III | 75 maestros de estudiantes LSP | Excelente - Sobre 90% | 27 de junio - 1 de julio de 2011 |
Matemáticas para todos (Talleres) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 400 maestros de Educación Especial y Matemáticas | Excelente - Sobre 90% | 15 de mayo de 2011 |
Matemáticas para todos (Talleres) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 400 maestros de Educación Especial y Matemáticas | Excelente - Sobre 90% | 14 de mayo de 2011 |
English for All (Talleres) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 400 maestros de Educación Especial e Inglés | Excelente - Sobre 90% | 1 de mayo de 2011 |
English for All (Talleres) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 400 maestros de Educación Especial e Inglés | Muy bueno - Sobre 80% | 29 de abril de 2011 |
Aprender Español es para todos (Residencial) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 340 maestros de Educación Especial y Español | Excelente - Sobre 90% | 4-6 de junio de 2010 |
Autismo 2010 (Talleres) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 300 maestros de Educación Especial y padres | Excelente - Sobre 90% | 22 de mayo de 2010 |
Aprender Español es para todos (Residencial) | Secretaría Asociada de Educación Especial | 340 maestros de Educación Especial y Español | Muy bueno - Sobre 80% | 14-16 de mayo de 2010 |
Redacta en Español (Residencial) | InDePM | 267 maestros de nivel elemental | Muy bueno - Sobre 80% | 29-31 de enero de 2010 |
Centro de Aprendizaje Escolar Diversificado (CAED) | 21st Century | 200 maestros (40 por año) | Excelente - Sobre 90% | 2008 - junio 2013 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Sistema Colegios Dominicos - 15 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 20 de agosto de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Academia Bautista Puerto Nuevo - 47 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 5 de julio de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Sistema Colegios Dominicos - 15 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 23 de agosto de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Saint Francis School - 125 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 30 de mayo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Bayamón Military Academy - 114 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 30 de mayo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Colegio Bautista de Caguas - 43 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 30 de mayo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Academia Discípulos de Cristo - 50 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 29 de mayo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Sistema Colegios Dominicos - 40 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 26 de marzo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Bayamón Military Academy - 114 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 26 de marzo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Saint Francis School - 125 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 12 de marzo de 2007 |
Conservatorios Académicos para la Resiliencia Educativa (CARE) | Título II - Parte A | Colegio Bautista de Caguas - 43 maestros | Muy bueno - Sobre 80% | 12 de marzo de 2007 |
Licencia de autorización para operar centros de cuidados del Departamento de la Familia | Título II - Parte A | Personal concernido | Muy bueno - Sobre 80% | febrero - mayo de 2007 |